Усовершенствование информационных технологий предоставило нам безграничные возможности в области образования. Сеть интернет содержит множества источников, литературы и образовательных программ, а доступ возможен с какой угодно точки Земли. Даже африканские глубинки сейчас могут приобщаться к веб сети и извлекать импульс из знаний для цивилизованности. Рождается совершенно новая форма образования. Нам немаловажно осознать и принять подобный инновационный способ обучения.
Вследствие неверного подхода к онлайн-образованию ныне мы имеем настораживающую статистику. Из числа тех, кто принялся проходить бесплатные обучающие видеокурсы, только 5 процентов обучающихся сдают итоговые тесты иль экзамены. Конечно, фактор доступности играет колоссальную роль в данной ощутимой разнице в численности абитуриентов и выпускников. Многие не уверены в необходимости проходить курс обучения еще до старта занятий. Только не меньшая группа учеников, это те, какие действительно нуждаются в знаниях, однако не могут самолично выстроить график обучения либо сфокусироваться на курсе, не пропуская ключевых моментов.
Перед регистрацией на курс нужно сформулировать вопросы, ответы на какие очертят путь к восприятию знаний. Самый основной из них "Что я хотел бы получить при прохождении курса?". Ответы по мере изучения курса могут меняться, так как углублённость познания, часто корректирует цели, определение потребностей является хорошим стимулом для благополучного процесса обучения.
Если обычные уроки идут в отдельных классах, в тишине без каких-либо помех, а за порядком приглядывает учитель, то для онлайн характерна демократическая атмосфера, в которой проходит обучение. Видеоуроки, по мнению экспертов, хуже воспринимаются именно вследствие великого множества помех и неправильно организованного пространства. Если же избавиться от всех отвлекающих факторов, предварительно составив их список, можно создать даже более удобную среду, чем в стандартных классах.
Потому как множество уроков доступны для изучения в любое удобное время, ученики могут без проблем лавировать в процессе обучения. Однако данные удобства таят ловушку. Осознавая, что скачать видеокурсы бесплатно будет возможность всегда, мы запросто прогуливаем уроки и сбиваемся с ритма. "Хвосты" накапливаются, и приходит время, когда финал уже кажется недоступным. Опытные преподаватели, как это ни удивительно звучит, советуют пропускать упущенные уроки, коль скоро на них не хватило времени, и переходить к следующему уроку, а в свободное время дополнять пропущенные знания.
